-
960
छात्र -
700
छात्राएं -
58
कर्मचारीशैक्षिक: 56
गैर-शैक्षिक: 2
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय मंडला ने 2003 में कक्षा I से V तक के लिए एक अस्थायी भवन में काम करना शुरू किया। बाद में वर्ष 2009 में स्कूल को अपने नवनिर्मित भवन में स्थानांतरित कर दिया गया...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
केंद्रीय विद्यालय उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
• शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके, रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए
संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

डॉ. डी मंजूनाथ
उप आयुक्त
केन्द्रीय विद्यालय संगठन- अद्वितीय प्रसिद्ध शिक्षा संस्थानों का मंदिर, उत्कृष्टता, रचनात्मकता और सीखने का केंद्र जो न केवल उभरते हुए कलियों, भविष्य के नागरिकों को सामंजस्यपूर्ण और सर्वांगीण व्यक्तित्व विकास प्रदान करता है।
और पढ़ें
वीणा अनिल कुमार रोटे
प्राचार्य
मैं हमेशा शिक्षक समुदाय के सामने नैतिक मूल्यों के साथ अच्छे इंसान विकसित करने के लिए अपना दृढ़ विश्वास व्यक्त करती हूं ताकि हमारे छात्र आत्म-निर्देशित, प्रतिबद्ध और अधिक सीखने के लिए प्रेरित हो सकें।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कार्यालय आदेश
- आयुक्त, केविसं का प्रभार ग्रहण करने के संबंध में
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु आरक्षित सूची से स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश की वापसी के संबंध में
- नया केन्द्रीय विद्यालय सबलगढ़, जिला मुरैना, मध्य प्रदेश खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए कनिष्ठ सचिवालय सहायक (JSA) से वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) के पद पर विभागीय पदोन्नति (मुख्य पैनल)।
- श्री डी पी पटेल के केविसं(मु.) में उपायुक्त (शैक्षिक) के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2025)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- कार्यालय आदेश – स्नातकोत्तर शिक्षक चयनित वेतनमान 2024 ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय आई.टी.बी.पी.खुर्दा, जिला खुर्दा, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- श्री डी. मणिवण्णन के केविसं(मु.) में संयुक्त आयुक्त के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- नया केन्द्रीय विद्यालय तालचेर, जिला अंगुल, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- ऐसे केन्द्रीय विद्यालयों की सूची जिनके भवन योजनाधीन हैं
- चल रहे विद्यालय भवनों के निर्माण कार्य की स्थिति
- स्थायी विद्यालय भवनों का विवरण
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
पीएमश्री केवी बोलारम के लिए शैक्षणिक योजनाकार छात्रों को ...
शैक्षिक परिणाम
हमारे विद्यालय को 100% अंक मिले...
बाल वाटिका
इस विद्यालय में बालवाटिका अभी...
निपुण लक्ष्य
निपुण लक्ष्य एक महत्वाकांक्षी...
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
कक्षा नौवीं और ग्यारहवीं के पूरक छात्रों...
अध्ययन सामग्री
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय बोलारम...
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
मई-2024 के दौरान विभिन्न स्थानों...
विद्यार्थी परिषद
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय बोलारम...
अपने स्कूल को जानें
जानें कि आपका स्कूल मदद करने की...
अटल टिंकरिंग लैब
इस विद्यालय में अटल टिंकरिंग लैब...
डिजिटल भाषा लैब
डिजिटल लैंग्वेज लैब 30 डेस्कटॉप कंप्यूटरों...
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
विद्यालय में 3 कंप्यूटर लैब हैं जिनमें..
पुस्तकालय
यह एक डिजिटल लाइब्रेरी है जो 10 डेस्कटॉप कंप्यूटर...
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
विद्यालय में भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान...
भवन एवं बाला पहल
बाला स्कूल के बुनियादी ढांचे में बच्चों के
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय में फुटबॉल, वॉलीबॉल...
एसओपी/एनडीएमए
पर्याप्त संख्या में अग्निशामक यंत्र स्थापित...
खेल
विद्यालय में फुटबॉल, वॉलीबॉल, हैंडबॉल कोर्ट, टेबल टेनिस हैं
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
अक्टूबर 2023 में, प्रधानाचार्या श्रीमती वीणा...
शिक्षा भ्रमण
प्राथमिक और माध्यमिक वर्गों...
ओलम्पियाड
विज्ञान, साइबर, गणित ओलंपियाड...
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
एनसीएससी और विज्ञान प्रदर्शनी...
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत श्रेष्ठ भारत...
हस्तकला या शिल्पकला
कला और शिल्प के अंतर्गत...
मजेदार दिन
खिलौना निर्माण, नृत्य...
युवा संसद
हमारे विद्यालय में 2023-24...
पीएम श्री स्कूल
हमारा विद्यालय पीएम एसएचआरआई स्कूल...
कौशल शिक्षा
आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस को कक्षा...
मार्गदर्शन एवं परामर्श
आवश्यकता पड़ने पर बच्चों को परामर्श...
सामाजिक सहभागिता
विद्यालय ने स्थानीय सरकारी स्कूल (जेडपीएचएस याप्राल)...
विद्यांजलि
स्थानीय सरकार में वृक्षारोपण कार्यक्रम...
प्रकाशन
विद्यालय ने पत्रिका और समाचार...
समाचार पत्र
सीएमपी न्यूज़ लेटर तैयार और...
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय पत्रिका अगस्त-सितंबर 2024..
देखें क्या हो रहा है ?
छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
छोटी सी खुली पुस्तकालय

हमारा विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2024-25
शामिल 147 उत्तीर्ण 147
वर्ष 2023-24
138 शामिल , 138 में उत्तीर्ण हुए
वर्ष 2022-23
150 शामिल , 150 में उत्तीर्ण हुए
वर्ष 2021-22
156 शामिल , 156 उत्तीर्ण हुए
वर्ष 2020-21
147 शामिल , 147 उत्तीर्ण हुए
वर्ष 2024-25
शामिल 93 उत्तीर्ण 93
वर्ष 2023-24
130 शामिल , 129 में उत्तीर्ण हुए
वर्ष 2022-23
शामिल 230 उत्तीर्ण 225
वर्ष 2021-22
131 शामिल , 130 में उत्तीर्ण हुए
वर्ष 2020-21
94 शामिल , 94 में उत्तीर्ण हुए